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柯坪县“四加四减”提升党员教育站点“点击率”

 

2019-07-15      柯坪县


 柯坪县在开展党员教育工作中,采取“四加四减”的方式,减少党员教育管理“漏洞”, 少党员教育使用“盲点”, 减少党员教育运行“故障”,减少党员教育学用“空白”,有效提升党员教育站点“点击率”,使党员教育站点成为党员群众增收致富的“助推器”。

    一是加强领导,减少党员教育管理“漏洞”。年初召开工作会议,与各乡镇签订工作责任书,夯实工作责任,确保了党员教育工作有人抓、能落实。各镇党委也相应成立了由党委书记负总责,分管副书记和组织委员(干事)具体负责本乡镇党员教育工作政策指导、教学组织、技术服务、管理协调和信息反馈的党员教育管理服务机构及队伍,形成了县、乡(镇)两级齐抓共管的党员教育网络。

    二是加强培训,减少党教平台使用“盲点”。采取集中培训、实地指导、现场考察、座谈交流、互动答疑等形式,以党员教育终端站点安装调试、播放操作、组织学用等方面内容作为培训重点,每年定期对党员教育队伍进行业务培训,夯实学用基础,减少因操作不当而造成的设备问题、学用问题。选派技术骨干人员深入乡(镇)、村(社区)站点对具体问题、基本故障进行现场讲解、操作排除,对党员教育站点管理员和操作员开展全方位的业务训务,加强各站点党员教育队伍的操作能力、管理水平,强化了党员教育队伍对广大党员干部及农民群众的服务力度。

    三是加强维护,减少基层站点运行“故障”。采取选派技术骨干人员定期深入乡(镇)、村(社区)站点对设备进行检修保养维护,有效排除各站点设备不能启动、显示器无图像等问题,提高各终端站点管理人员的自检自查自修能力,为各基层站点党员教育工作顺利开展提供了保障;加强同电信部门的协调和联系,建立以县、乡(镇)为单位的党员教育设备维护保障机制和电信技术服务保障队伍,逐站点解决终端站点因网络故障无法组织学用的根本问题,为提升“点击率”现象打下坚实基础。

    四是加强考核,减少党员教育学用“空白”。把目标任务层层分解下达,对各乡(镇)的组织领导、制度建设、教学管理、设备运行、资源利用以及管理员和联络员的履职情况进行量化考核;把农村党员干部现代党员教育纳入党建目标考核体系,作为衡量各基层党委和成员单位党建工作水平的重要内容,强化对工作的督促、检查、指导、考核;严格落实终端站点每月集中学习不少于2次和“各乡(镇)一月一报、县委组织部一月一督查”要求,采取定期、不定期暗访、点名突查的方式,每季度组织对乡镇党员教育终端站点进行随机调研,集中排除故障,保畅通促学用。
[责任编辑:柯坪县]



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